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 Accompagner la parentalité - NOUVEAU

 

Le-les parent(s), omniprésent(s), tatillon(s), curieux, attentif(s), donneur(s) de leçon, absent(s), participatif(s)…..nous pouvons les voir ainsi dans leur rapport à la structure et aux professionnels, et de façon identique ou différente dans leur rapport à l’enfant. Ces perceptions participent directement ou non à notre approche de la parentalité. La formation permet aux participants de dépasser ces représentations en prenant une juste distance. Cette formation  sera ainsi le lieu pour poser un cadre au soutien à la parentalité en en repérant les enjeux (pour l’enfant, les parents, la structure). Ce stage place le professionnel au cœur d’un dispositif de soutien à la parentalité en observant sa pratique et en l’aidant à la renforcer.

  

Objectifs :

 

  • Identifier les spécificités des rôles et fonctions paternelles/maternelles dans le développement de l’enfant.

  • Identifier les compétences des parents et rencontrer leurs besoins afin de mettre en place une collaboration qui vise à les aider et les soutenir.

  • Mener une réflexion sur le rôle et les pratiques du professionnel en structure petite enfance

 

Méthodes pédagogiques :

 

Alternance d’apports et d’exercices pratiques, retour d’expériences : analyse de situations vécues par les participants

 

Public concerné :

 

Tout professionnel du secteur de la petite enfance

 

 

Contenu :

 

  • L’évolution de la famille et de la parentalité : Les différentes formes de parentalité et les nouveaux rôles de la famille actuelle.

  • Les compétences parentales : la transmission ; l’inscription dans la chaîne générationnelle pour construire son identité ; la protection ; la sécurité suffisante pour que l’enfant puisse se développer harmonieusement, l’investissement, l’autorité : les repères, les règles, les limites qui autorisent l’enfant à grandir.

  • La famille comme lieu d’émergence et de construction de la personne, comme creuset des liens relationnels et sociaux.

  • Le professionnel et l’évolution des familles : Place et enjeux des professionnels en crèche dans l'accompagnement des familles

  • Repérage et écoute de la souffrance familiale

  • Les initiatives de soutien aux parents et les structures existantes de soutien à la parentalité : Quel accompagnement ?

  • L'observation, un outil professionnel. L'écoute. Les stratégies de communication. Les partenariats.

  • Etablissement d'une relation d'aide favorable à  la restauration de la fonction parentale : Comment construire de nouveaux liens avec les parents et de nouvelles pratiques professionnelles. La place et le rôle des parents dans la formalisation d’un projet commun

 

  

Intervenant :

 

Psychologue

 

  

Durée : 2 jours

 

 

Lieu : FORMUT

Tarif Intra, nous consulter

  • Dates :

12 - 13 novembre 2019

 

 

  • Tarif : 570 € par stagiaire