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Comprendre et développer la bientraitance dans le soin

et l'accompagnement des nouveaux-nés et des enfants 

 

« Au delà du refus de la maltraitance, développer une politique de bientraitance consiste en une recherche permanente de la qualité du service que l’établissement et ses professionnels doivent aux personnes accueillies.»
Franck Evrard, Puériculteur Hospitalier

  

Objectifs :

 

  • Actualiser ses connaissances en matière de réglementation

  • Mettre à jour ses connaissances sur la relation de soins et/ou d’accompagnement et son caractère inégalitaire

  • Réfléchir en équipe à la question éthique de la bientraitance :

• au sein des relations entre collègues d’une même équipe

• avec les enfants hospitalisés et/ou accueillis en structure

• avec les parents

  • Réfléchir à la place de l’affectivité dans la relation de soins et/ou d’accompagnement

  • Harmoniser le mieux possible la qualité humaine de la prise en soins par les différentes équipes


Méthodes pédagogiques :

 

Alternance d’apports théoriques, de temps d'échanges et d'analyses des pratiques professionnelles

 

Public et prérequis :

 

Tout professionnel du secteur de la petite enfance

 

 

Contenu :

 

  • Contexte législatif et politique

  • Caractéristiques de la relation de soins

  • Différentes approches dans la relation de soins : de la « prise en charge » au « prendre soin »

  • Définitions de la maltraitance et de la bientraitance

  • Notions de vulnérabilité et de sentiment de sécurité chez les nouveau-nés et les enfants, hospitalisés ou accueillis en structure

  • Soutien à la parentalité

 

  

Intervenants :

 

Formateur(trice) issu(e) du secteur médico-social, et Psychologue - Psychothérapeute

 

  

Durée : 1 jour

 

 

Lieu : FORMUT

  • Dates :

4 novembre 2019

 

 

  • Tarif : 285 € par stagiaire