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Gérer les angoisses chez le jeune enfant

 

Comment aider l’enfant à s’apaiser et à réduire son niveau de stress en structure d’accueil ?

Le rythme de vie trépidant actuel, les longues journées en structure d’accueil, la vie en collectivité (faite aussi de contraintes et de frustrations), le stress parental ou encore celui des professionnels de la petite enfance, l’enfant n’est pas épargné par le haut niveau de tensions au quotidien.

De nombreux troubles du comportement et symptômes peuvent être générés par ce stress. Une posture adaptée et des outils simples de relaxation peuvent l’aider à s’apaiser, améliorer son bien-être. Ainsi, la qualité de la relation s’en trouve plus épanouie.

  

Objectifs :

 

  • Repérer les besoins spécifiques de l’enfant

  • Identifier et comprendre les manifestations comportementales du stress chez l’enfant

  • S’approprier des outils simples pour lui offrir de l’apaisement 

 

Méthodes pédagogiques :

 

Apports théoriques, utilisation d'outils et techniques issues de la relaxation

Analyse de situations, échanges de pratiques

 

Public concerné :

 

Tout professionnel du secteur de la petite enfance

 

Le bonus intra :

 

Organisation de la formation avec une intersession favorisant le retour d’expérience et la capitalisation des bonnes pratiques

 

 

Contenu :

 

  • Rappels sur le développement psycho-affectif

  • Origines et conséquences du stress chez l’enfant

  • Comportements pouvant parler d’un excès de stress

  • Techniques pouvant l’aider à canaliser son attention, réduire son niveau de stress

  • Utilisation et intégration d’outils simples

  • Les besoins de l’enfant face à ses angoisses, peurs, frustrations, chagrins…

  • La notion de « portage psychique »

  • Quel est le cadre « contenant » à proposer à l’enfant ?

  

Intervenant :

 

Psychologue

 

  

Durée : 2 jours

 

 

Lieu : FORMUT

Tarif Intra, nous consulter

  • Dates :

5 - 6 novembre 2019

 

  • Tarif : 570 € par stagiaire