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Développement de l’enfant et projet pédagogique - INTRA

 

Les activités, les relations avec les enfants et leur famille, l’approche pédagogique, l’environnement et les moyens …

De nombreuses dimensions entrent en compte dans un projet au service du bien-être et du développement de l’enfant.
Cette formation - action propose aux professionnels au sein d’une même structure de réfléchir collectivement sur tous ces aspects en vue d’enrichir le projet et les pratiques.

 

Objectifs :

 

  • Engager une réflexion collective sur le projet de la structure à partir :
    - de la prise en compte des différentes dimensions agissant dans le développement de l’enfant
    - d’une analyse de la diversité des courants pédagogiques
    - des activités organisées au sein de la structure

  • Analyser ses pratiques professionnelles

  • Identifier des actions pour améliorer le bien-être des enfants et leur développement

 

 

Méthodes pédagogiques :

 

Formation - action rendant les professionnels acteurs de leur formation :
• Ateliers de réflexion sur le projet et les pratiques (analyse/diagnostic et propositions d’actions)
• Mise en situation à travers la réalisation d’activité et de jeu

 

Public concerné :

 

Tout professionnel du secteur de la petite enfance

 

Le bonus intra :

 

Formalisation d’un vadémécum d’activités, de jeux et des bonnes pratiques autour du numérique

 

Contenu :

 

  • Le développement de l’enfant dans les dimensions cognitives, affectives, familiales et motrices

  • Les grandes étapes du développement psychomoteur après 12 mois

  • La communication verbale ou non verbale, essentielle au bon développement de l’enfant

  • Les différents courants pédagogiques : présentation des théories, applications concrètes par l’activée et le jeu

  • Courants pédagogiques et système relationnel : relations avec l’enfant, attitudes des adultes

  • La place du jeu chez l’enfant : l’importance du choix du matériel ludique et l’aménagement des espaces jeux, les 6 éléments du cadre ludique, les fonctions du cadre ludique, l’organisation matérielle d’un espace de jeu, la place et le rôle de l’adulte dans le jeu

 

 

  

Intervenant :

 

Formateur(trice) spécialisé(e) en pédagogie des apprentissages

 

  

Durée : 2 à 3 jours avec une intersession

 

 

Lieu : FORMUT

Tarif Intra, nous consulter